Ejército Rojo en vísperas de la Segunda Guerra Mundial

Tabla de contenido:

Ejército Rojo en vísperas de la Segunda Guerra Mundial
Ejército Rojo en vísperas de la Segunda Guerra Mundial

Video: Ejército Rojo en vísperas de la Segunda Guerra Mundial

Video: Ejército Rojo en vísperas de la Segunda Guerra Mundial
Video: Bebidas autóctonas: legado ancestral del Pacífico | El Espectador 2024, Marcha
Anonim
Imagen
Imagen

La pregunta de por qué el Ejército Rojo perdió por completo las batallas fronterizas en Bielorrusia, en Ucrania (aunque no estaba tan claro en la zona de defensa de KOVO) y en el Báltico ha ocupado durante mucho tiempo la mente de los historiadores militares y simplemente de las personas interesadas en la historia. de la URSS y Rusia. Las principales razones se nombran:

1. La superioridad general de las fuerzas y medios del ejército invasor sobre la agrupación de tropas soviéticas en los distritos militares occidentales (que se volvió abrumadora en las direcciones de los ataques principales);

2. El Ejército Rojo se enfrentó al comienzo de la guerra de forma inmovilizada y subdesarrollada;

3. Logro de sorpresa táctica por parte del enemigo;

4. Despliegue de tropas extremadamente infructuoso en los distritos militares occidentales;

5. Reorganización y rearme del Ejército Rojo.

Todo esto es cierto. Pero además de estas razones, consideradas muchas veces desde diferentes ángulos y con diversos grados de detalle, hay una serie de razones que a menudo quedan fuera de la discusión de las razones de la derrota del Ejército Rojo en junio-julio de 1941. Tratemos de analizarlos, porque en realidad jugaron un papel importante en el trágico comienzo de la Gran Guerra Patria para nuestro pueblo. Y ustedes, queridos lectores, decidan por sí mismos cuán importantes fueron estas razones.

Por lo general, al evaluar las tropas de Alemania y la URSS en vísperas de la guerra, en primer lugar, se presta atención a su número, el número de formaciones y la provisión de material con los principales tipos de armas y equipos. Sin embargo, una comparación puramente cuantitativa, divorciada de los indicadores cualitativos de las tropas, no proporciona una imagen objetiva del equilibrio de fuerzas y conduce a conclusiones incorrectas. Además, por lo general comparan formaciones y unidades en su fuerza regular, a veces "olvidando" que las tropas alemanas habían sido movilizadas y desplegadas durante mucho tiempo, y las nuestras ingresaron a la guerra desde una situación de paz.

Pero las lagunas en la comprensión de los problemas del Ejército Rojo de antes de la guerra dan lugar a varias teorías asombrosas. Pero este artículo no es para los fanáticos del juego juvenil de las teorías de la conspiración según el método Rezun-Suvorov y sus últimos, este es un intento de mirar y averiguar si todo estaba tan bien en el Ejército Rojo en vísperas del Gran Guerra.

COMPOSICION PERSONAL

El desarrollo de la tecnología militar y los métodos de guerra a mediados del siglo XX condujo a un fuerte aumento en los requisitos para la alfabetización del personal de las fuerzas armadas de cualquier estado. Además, esto se aplicaba tanto a un militar regular como a una reserva con responsabilidad militar. La habilidad de manejar la tecnología fue especialmente importante. Alemania, a fines del siglo XIX, se había convertido en el primer país del mundo con alfabetización universal. En este caso, Bismarck tenía toda la razón al decir que la guerra con Francia la ganó un maestro de escuela prusiano corriente, y no los cañones de Krupp. Y en la URSS, según el censo de 1937, había casi 30 millones (!) De ciudadanos analfabetos mayores de 15 años, o el 18,5% de la población total. En 1939, solo el 7,7% de la población de la URSS tenía una educación de 7 grados o más, y solo el 0,7% tenía una educación superior. En los hombres de 16 a 59 años, estos indicadores eran notablemente más altos (15% y 1,7%, respectivamente), pero seguían siendo inaceptablemente bajos.

Ejército Rojo en vísperas de la Segunda Guerra Mundial
Ejército Rojo en vísperas de la Segunda Guerra Mundial

Según datos alemanes, a finales de 1939 solo en Alemania había 1.416.000 turismos, y esto sin tener en cuenta la flota de Austria, los Sudetes y Polonia anexados, es decir, dentro de las fronteras de 1937. Y el 1 de junio de 1941, solo había unos 120.000 automóviles de pasajeros en la URSS. En consecuencia, en términos de población, había 30 veces más automóviles por cada 1000 ciudadanos en Alemania que en la URSS. Además, más de medio millón de motocicletas eran de propiedad privada en Alemania.

Dos tercios de la población de la URSS vivían en áreas rurales antes de la Segunda Guerra Mundial, y el nivel de educación y habilidades en el manejo de equipos para reclutas de pueblos y aldeas en la abrumadora cantidad de casos era deprimentemente bajo. La mayoría de ellos nunca había usado una bicicleta antes de unirse al ejército, ¡y algunos ni siquiera habían oído hablar de ella! Así que no era necesario hablar de la experiencia de conducir una motocicleta o un automóvil.

Por lo tanto, inicialmente, solo debido a un soldado más competente y técnicamente entrenado, la Wehrmacht tenía una ventaja significativa sobre el Ejército Rojo. La dirección soviética era muy consciente de estos problemas y, antes de la guerra, se organizaron programas educativos y se enseñó a los soldados, junto con los militares, a leer y escribir en la primaria. Por cierto, esto se debió en parte a la extraordinaria popularidad del Ejército Rojo entre los jóvenes, que no solo no buscaban "retirarse" del servicio militar, ¡sino que estaban ansiosos por servir! Y los oficiales, y solo los hombres del Ejército Rojo, fueron tratados con gran respeto.

A pesar de los esfuerzos titánicos para eliminar el analfabetismo de los soldados del Ejército Rojo, el alfabetismo promedio en el ejército alemán estaba todavía muy lejos. La superioridad alemana también creció debido a una mayor disciplina, entrenamiento individual y un sistema de entrenamiento bien pensado, que se originó en el "ejército de profesionales" - la Reichswehr.

Esto se vio agravado por el hecho de que al principio no había comandantes subalternos en el Ejército Rojo como clase. En otros ejércitos, se les llamaba suboficiales o sargentos (el ejército zarista ruso no fue una excepción). Eran como la "columna vertebral" del ejército, la parte más disciplinada, estable y preparada para el combate. En el Ejército Rojo, no se diferenciaban en absoluto de los soldados ordinarios ni en su educación, ni en su entrenamiento, ni en su experiencia. Era necesario atraer oficiales para el desempeño de sus funciones. Es por eso que en la gestión de la división de fusileros soviéticos antes de la guerra había tres veces más oficiales que en la división de infantería alemana, y esta última tenía un 16% más de personal en el estado.

Como resultado, en el año anterior a la guerra, se desarrolló una situación paradójica en el Ejército Rojo: a pesar del gran número de comandantes (en junio de 1941 - 659 mil personas), el Ejército Rojo experimentó constantemente una gran escasez de personal de comando en relación con el estado. Por ejemplo, en 1939, había 6 soldados por comandante en nuestro ejército, en la Wehrmacht - 29, en el ejército inglés - 15, en el francés - 22 y en el japonés - 19.

En 1929, el 81,6% de los cadetes admitidos en las escuelas militares llegaron allí solo con educación primaria en los grados 2-4. En las escuelas de infantería, este porcentaje era aún mayor: 90,8%. Con el tiempo, la situación comenzó a mejorar, pero muy lentamente. En 1933, la proporción de cadetes con educación primaria se redujo al 68,5%, pero en las escuelas blindadas todavía era del 85%.

Y esto se explica no solo por el bajo nivel promedio de educación en la URSS, que, aunque lentamente, pero gracias a un programa estatal consistente, siguió aumentando. La práctica de otorgar beneficios de admisión "por descendencia" desempeñó un papel negativo. Cuanto más bajo era el estatus social (y, por lo tanto, el nivel de educación) de los padres, más gustosos eran llevados sus hijos a los cursos de oficiales del Ejército Rojo. Como resultado, los cadetes analfabetos tuvieron que aprender cosas elementales (lectura, escritura, suma-resta, etc.), dedicando a esto el mismo tiempo que el cadete alemán dedicó directamente a asuntos militares.

La situación en las tropas no fue mejor. En vísperas del inicio de la Segunda Guerra Mundial, solo el 7,1% del personal de mando y mando del Ejército Rojo podía presumir de una educación militar superior, el 55,9% tenía educación secundaria, el 24,6% tenía cursos acelerados y el resto El 12,4% no recibió ninguna educación militar. En la "Ley de aceptación del Comisariado de Defensa del Pueblo de la URSS", el camarada Timoshenko del camaradaVoroshilov dijo:

"La calidad de la formación del personal de mando es baja, especialmente a nivel compañía-pelotón, donde hasta el 68% tiene sólo un curso corto de formación de 6 meses para teniente subalterno".

Y de los 915,951 comandantes de reserva del ejército y la marina registrados, el 89,9% tenía sólo cursos de corta duración o no tenía ninguna educación militar. Incluso entre 1.076 generales y almirantes soviéticos, solo 566 recibieron educación militar superior. Al mismo tiempo, su edad promedio era de 43 años, lo que significa que no tenían mucha experiencia práctica. La situación fue especialmente triste en la aviación, donde de 117 generales, solo 14 tenían una educación militar superior. Ninguno de los comandantes del cuerpo aéreo y divisiones lo tenía.

La primera campana sonó durante la "Guerra de Invierno": durante la guerra soviético-finlandesa, el poderoso Ejército Rojo se encontró con una resistencia inesperadamente obstinada del ejército finlandés, que de ninguna manera podía considerarse fuerte, ni en cantidad, ni en equipo, ni en nivel de formación. Era como una tina de agua fría. Inmediatamente surgieron fallas sustanciales en la organización del entrenamiento de nuestro personal del ejército. El flagelo del Ejército Rojo de antes de la guerra siguió siendo una disciplina mediocre, separación constante del personal del entrenamiento militar para trabajos económicos y de construcción, reagrupamiento frecuente de tropas a grandes distancias, a veces a áreas de despliegue no preparadas y no equipadas, entrenamiento y base material débil e inexperiencia del personal de mando. Florecieron la simplificación y el formalismo de la enseñanza, e incluso el engaño banal (como llamaban "lavado de ojos" en ese momento) durante las inspecciones, los ejercicios y los disparos en vivo. Pero lo peor es que todo esto se desbordó ya en las condiciones del estallido de la Segunda Guerra Mundial, cuando la Wehrmacht, ante los ojos del mundo entero, incluido el liderazgo de la URSS, derrotó a oponentes mucho más fuertes que los finlandeses.. En el contexto de estas victorias, los resultados de la campaña finlandesa, seamos sinceros, parecían muy pálidos.

Parece que fue precisamente como resultado de la guerra soviético-finlandesa que se produjeron grandes cambios en el Comisariado de Defensa del Pueblo. El 14 de mayo de 1940, el nuevo Comisario del Pueblo S. Timoshenko emitió la Orden No. 120 "Sobre el combate y el entrenamiento político de las tropas en el período de verano del año académico de 1940". Esta orden declaró claramente las deficiencias identificadas en el Ejército Rojo:

“La experiencia de la guerra en el teatro Korelo-Finlandés reveló las mayores deficiencias en el entrenamiento militar y la educación del ejército.

La disciplina militar no estaba a la altura …

El entrenamiento del personal de comando no cumplió con los requisitos de combate modernos.

Los comandantes no comandaban sus subunidades, no se sostenían firmemente en manos de sus subordinados, perdiéndose en la masa general de combatientes.

La autoridad del personal de mando en el escalón medio y subalterno es baja. La exigencia del personal de mando es baja. Los comandantes a veces toleran penalmente las violaciones de la disciplina, las disputas de los subordinados y, a veces, incluso el incumplimiento directo de las órdenes.

El eslabón más débil eran los comandantes de compañías, pelotones y escuadrones, quienes, por regla general, no tenían el entrenamiento, las habilidades de mando y la experiencia de servicio necesarios.

Tymoshenko era muy consciente de que una gran guerra no estaba lejos y destacó: "Acercar el entrenamiento de las tropas a las condiciones de la realidad del combate". En la orden No. 30 "Sobre el combate y entrenamiento político de las tropas para el año académico 1941" del 21 de enero de 1941, esta redacción se vuelve extremadamente dura: "Enseñe a las tropas solo lo que se necesita en una guerra, y solo como se hace en una guerra ". Pero no hubo tiempo suficiente para tales estudios. Tuvimos que comprender los fundamentos de la sabiduría militar de nuestro ejército ya bajo las bombas, en el transcurso de una feroz lucha contra un enemigo fuerte, hábil y despiadado que no perdonó el más mínimo error y severamente castigado por cada uno de ellos.

EXPERIENCIA DE COMBATE

La experiencia de combate es el componente más importante de la capacidad de combate de las tropas. Lamentablemente, la única forma de adquirirlo, acumularlo y consolidarlo es mediante la participación directa en las hostilidades. Ni un solo ejercicio, incluso el más a gran escala y cercano a una situación de combate, puede reemplazar una guerra real.

Imagen
Imagen

Los soldados despedidos saben cómo realizar sus tareas bajo el fuego enemigo, y los comandantes despedidos saben exactamente qué esperar de sus soldados y qué tareas establecer sus unidades, y lo más importante, pueden tomar rápidamente las decisiones correctas. Cuanto más fresca sea la experiencia de combate y más próximas las condiciones para obtenerla a aquellas en las que habrá que realizar operaciones de combate, más valiosa será.

Por cierto, existe un mito muy bien establecido sobre la "experiencia de combate obsoleta" y su nocividad. Su esencia radica en el hecho de que los supuestos jefes militares antiguos han acumulado tanta experiencia práctica que ya no son capaces de aceptar nuevas decisiones estratégicas y tácticas. Esto no es verdad. No confunda el pensamiento inerte con la experiencia de combate, estas son cosas de un orden diferente. Es la inercia del pensamiento, la elección estereotipada de una solución entre las opciones conocidas lo que conduce al desamparo ante las nuevas realidades militares. Y la experiencia de combate es completamente diferente. Esta es una habilidad especial para adaptarse a cualquier cambio abrupto, la capacidad de tomar decisiones de manera rápida y correcta, esto es un conocimiento profundo de los mecanismos de la guerra y sus mecanismos. De hecho, a pesar del movimiento del progreso, las leyes básicas de la guerra prácticamente no sufren cambios revolucionarios.

Muchos de los comandantes soviéticos que lograron luchar antes del comienzo de la Segunda Guerra Mundial tuvieron la oportunidad de hacerlo en la Guerra Civil, que fue de una naturaleza muy peculiar. En él, las operaciones de combate se llevaron a cabo en su mayor parte por métodos semipartidistas y fueron fundamentalmente diferentes de las batallas a gran escala de los millones de ejércitos regulares, saturados hasta el límite con una variedad de equipo militar. En términos de número de oficiales, veteranos de la Primera Guerra Mundial, la Wehrmacht superó al Ejército Rojo muchas veces. Esto no es sorprendente, dada la cantidad de oficiales del Ejército Imperial Ruso que lucharon contra los bolcheviques y luego se vieron obligados a emigrar. En primer lugar, esto se refería a los oficiales que tenían una educación completa antes de la guerra, en esto estaban muy por encima de sus muchos más numerosos colegas graduados en tiempos de guerra. Aún quedaba una pequeña parte de estos oficiales de la "vieja escuela", se pasaron al lado de los bolcheviques y fueron aceptados para servir en el Ejército Rojo. Dichos oficiales fueron llamados "expertos militares". La mayoría de ellos fueron despedidos desde allí durante numerosas "purgas" y juicios de la década de 1930, muchos fueron fusilados como enemigos del pueblo, y solo unos pocos lograron sobrevivir esta vez y permanecer en las filas.

Si nos fijamos en las cifras, aproximadamente una cuarta parte del cuerpo de oficiales zaristas hizo una elección a favor del nuevo gobierno: de 250 mil "buscadores de oro", 75 mil fueron a servir en el Ejército Rojo. Además, a menudo ocuparon puestos muy importantes. Así, unos 600 ex oficiales sirvieron como jefes de estado mayor de las divisiones del Ejército Rojo durante la Guerra Civil. En el período de entreguerras, fueron constantemente "limpiados", y en 1937-38. 38 de los 63 ex jefes de estado mayor que habían sobrevivido en ese momento fueron víctimas de la represión. Como resultado, de 600 "expertos militares" que tenían experiencia en combate como jefe de estado mayor de una división, al comienzo de la Segunda Guerra Mundial, no quedaban más de 25 personas en el ejército. Esa es la triste aritmética. Al mismo tiempo, la mayoría de los "expertos militares" perdieron sus puestos no por edad o salud, sino sólo por el cuestionario "incorrecto". Se interrumpió la continuidad de las tradiciones del ejército ruso.

En Alemania, se conservaron las tradiciones y la continuidad del ejército.

Por supuesto, el Ejército Rojo también tenía una experiencia de combate más reciente. Sin embargo, no se puede comparar con la experiencia de combate de la Wehrmacht en las guerras europeas. La escala de las batallas en el ferrocarril del este de China, cerca del lago Khasan y la campaña a Polonia fue pequeña. Solo batallas en el río. Khalkhin Gol y la campaña finlandesa hicieron posible "despedir" a varios comandantes soviéticos. Pero, seamos sinceros, la experiencia adquirida en Finlandia fue muy, muy controvertida. Primero, las batallas se libraron en las condiciones muy específicas del teatro de operaciones del noroeste, e incluso en invierno. En segundo lugar, la naturaleza de las principales misiones de combate a las que se enfrentaban nuestras tropas era muy diferente a las que tenían que afrontar en 1941. Por supuesto, la "Guerra de Invierno" causó una gran impresión en el liderazgo militar soviético, pero la experiencia de romper las defensas enemigas fortificadas no fue útil pronto, solo en la etapa final de la Segunda Guerra Mundial, cuando nuestro ejército ingresó. el territorio de Alemania con sus líneas de fortificación estacionarias de antes de la guerra. Muchos puntos importantes de la "Guerra de Invierno" quedaron sin probar y tuvieron que ser estudiados ya bajo los ataques alemanes. Por ejemplo, el concepto de usar grandes formaciones mecanizadas quedó completamente sin probar, y fue el cuerpo mecanizado el principal poder de ataque del Ejército Rojo. En 1941 pagamos amargamente por esto.

Incluso la experiencia adquirida por los petroleros soviéticos durante los conflictos de 1939-1940 se perdió en gran medida. Por ejemplo, las 8 brigadas de tanques que participaron en las batallas con los finlandeses se disolvieron y se dedicaron a la formación de cuerpos mecanizados. Lo mismo se hizo con nueve regimientos de tanques combinados, la misma suerte corrieron 38 batallones de tanques de divisiones de fusileros. Además, los comandantes subalternos y soldados del Ejército Rojo, veteranos de la "Guerra de Invierno" y Khalkhin-Gol, fueron desmovilizados en junio de 1941, y llegaron nuevos reclutas para reemplazarlos. Por tanto, incluso las unidades y formaciones que tuvieron tiempo de luchar perdieron su experiencia, entrenamiento y cohesión. Y no había muchos de ellos. Entonces, en vísperas de la guerra, solo 42 unidades con experiencia de combate en Khalkhin Gol o la Guerra de Finlandia formaban parte de los distritos militares occidentales, es decir, menos del 25%:

LVO - 10 divisiones (46, 5% de todas las tropas en el distrito), PribOVO - 4 (14, 3%), ZAPOVO - 13 (28%), KOVO - 12 (19,5%), ODVO - 3 (20%).

En contraste, el 82% de las divisiones de la Wehrmacht asignadas para la Operación Barbarroja tenían experiencia real de combate en las batallas de 1939-1941.

La escala de las hostilidades en las que los alemanes tuvieron la oportunidad de participar fue mucho más significativa que la escala de los conflictos locales en los que participó el Ejército Rojo. Con base en lo anterior, podemos decir que la Wehrmacht era completamente superior al Ejército Rojo en términos de experiencia práctica en la guerra moderna de gran movilidad. Es decir, la Wehrmacht impuso tal guerra a nuestro ejército desde el principio.

REPRESIÓN EN EL RKKA

Ya hemos tocado el tema de la represión, pero me gustaría detenerme en este tema con más detalle. Los teóricos y practicantes soviéticos más destacados de los asuntos militares, que tuvieron el coraje de defender sus puntos de vista, fueron declarados enemigos del pueblo y destruidos.

Imagen
Imagen

Para no ser infundado, citaré brevemente tales cifras del informe del jefe de la Dirección del Estado Mayor del Comisariado Popular de Defensa del Ejército Rojo de la URSS EA Shchadenko "Sobre el trabajo para 1939" con fecha del 5 de mayo de 1940. Según estos datos, en 1937, solo del Ejército, sin contar la Fuerza Aérea y la Armada, fueron despedidas 18.658 personas, o el 13,1% de la nómina de su personal de mando. De ellos, 11.104 personas fueron despedidas por motivos políticos y 4.474 fueron detenidas. En 1938, el número de despedidos ascendía a 16 362 personas, o el 9,2%, de la nómina de los comandantes del Ejército Rojo. De ellos, 7.718 personas fueron despedidas por motivos políticos y otras 5.032 fueron detenidas. En 1939, sólo 1.878 personas fueron despedidas, o el 0,7% de la nómina del personal de mando, y sólo 73 personas fueron detenidas. Así, en tres años, sólo las fuerzas terrestres perdieron 36.898 comandantes, de los cuales 19.106 fueron destituidos por motivos políticos y otras 9.579 personas fueron detenidas. Es decir, las pérdidas directas por represión en las fuerzas terrestres ascendieron a 28.685 personas, los motivos del despido de otras 4.048 personas fueron la embriaguez, la decadencia moral y el robo. Otras 4.165 personas fueron eliminadas de las listas por fallecimiento, discapacidad o enfermedad.

Hay axiomas que se han probado durante décadas en todos los ejércitos del mundo: un líder de pelotón promedio puede ser entrenado en 3-5 años; comandante de la compañía - en 8-12 años; comandante de batallón - en 15-17 años; comandante del regimiento - en 20-25 años. Para generales y mariscales en general, especialmente en condiciones excepcionales.

Las represiones de los años 30 afectaron a todos los oficiales del Ejército Rojo. Pero sobre todo, la decapitaron. Esta es una palabra muy precisa: "decapitado". De la palabra "cabeza". La cantidad de reprimidos es simplemente asombrosa:

60% de los alguaciles, 100% comandantes del ejército de primer rango, 100% comandantes del ejército de segundo rango, 88% de los comandantes de cuerpo (y si tenemos en cuenta que algunos de los recién nombrados también fueron reprimidos - ¡en general, 135%!)

83% de los comandantes de división, 55% de los comandantes de brigada.

Solo hubo un horror silencioso en la marina:

100% de los buques insignia de la flota de 1er rango, 100% de los buques insignia de la flota de segundo rango, 100% buques insignia del 1er rango, 100% de los buques insignia del segundo rango …

La situación con el personal de mando del Ejército Rojo se volvió desastrosa. ¡En 1938, la escasez de personal de mando alcanzó el 34%! Solo el ejército regular necesitaba 93 mil comandantes, la escasez de reservas se acercaba a la marca de 350 mil personas. En estas condiciones, fue necesario devolver a muchos de los que fueron destituidos "por política" en las filas del ejército, en 1937-39. 11.178 personas fueron rehabilitadas y reincorporadas al ejército, 9.247 de ellas simplemente fueron destituidas como “políticos” y otras 1.457 que ya habían sido detenidas e investigadas estaban en camino.

Así, las pérdidas irrecuperables del personal de mando de las fuerzas terrestres de la URSS durante tres años pacíficos ascendieron a 17.981 personas, de las cuales unas 10 mil personas fueron fusiladas.

Durante dos años, las Fuerzas Armadas de la URSS han perdido irremediablemente a 738 comandantes con los rangos correspondientes a los de generales. ¿Es mucho o poco? A modo de comparación: durante la Segunda Guerra Mundial, 416 generales y almirantes soviéticos fueron asesinados y murieron por diversas razones. De estos, 79 murieron por enfermedades, 20 murieron en accidentes y desastres, tres se suicidaron y 18 recibieron disparos. Así, las pérdidas puramente de combate provocaron la muerte inmediata de 296 representantes de nuestros generales. Además, fueron capturados 77 generales soviéticos, 23 de ellos murieron y murieron, pero ya se han tenido en cuenta en las cifras anteriores. En consecuencia, las pérdidas irrecuperables en combate del personal de mando más alto de la URSS ascendieron a 350 personas. Resulta que en apenas dos años de represión su "declive" fue el doble que en cuatro años de la más terrible picadora de carne sanguinolenta.

Los que estaban cerca, los llamados "promovidos", fueron designados para ocupar los cargos de reprimidos. De hecho, como dijo el comandante NV Kuibyshev (comandante de las tropas del Distrito Militar de Transcaucasia) en una reunión del Consejo Militar el 21 de noviembre de 1937, esto resultó en el hecho de que los capitanes comandaban tres divisiones de su distrito, una de ellas había previamente comandado una batería. Una división estaba al mando de un mayor, que anteriormente había sido profesor en una escuela militar. Otra división estaba al mando de un mayor, que anteriormente había sido el jefe de suministros económico-militares de la división. A una pregunta de la audiencia: "¿A dónde fueron los comandantes?" En términos modernos, simplemente fueron arrestados. El sencillo comandante del cuerpo Nikolai Vladimirovich Kuibyshev, que soltó ESTO, fue arrestado el 2 de febrero de 1938 y fusilado seis meses después.

Las represiones no sólo infligieron pérdidas sensibles a los cuadros de mando, sino que afectaron no menos severamente la moral y la disciplina del personal. En el Ejército Rojo comenzó una auténtica orgía de "revelaciones" de altos mandos con suboficiales: informaron tanto por razones ideológicas, como por razones puramente materialistas (esperando tomar el puesto de su jefe). A su vez, los altos mandos redujeron su rigor en relación con sus subordinados, temiendo justificadamente su descontento. Esto, a su vez, provocó una caída aún mayor de la disciplina. La consecuencia más grave de la ola de represión fue la renuencia de muchos comandantes soviéticos de todos los rangos a tomar la iniciativa por temor a las consecuencias represivas de su fracaso. Nadie quería ser acusado de "sabotaje" y "voluntarismo", con todas las consecuencias que ello acarreaba. Era mucho más fácil y seguro ejecutar estúpidamente órdenes emitidas desde arriba y esperar pasivamente nuevas pautas. Esto jugó una broma cruel con nuestro ejército, especialmente en la etapa inicial de la Segunda Guerra Mundial. Yo, y nadie más, no puedo decir que los líderes militares destruidos por Stalin podrían al menos detener la ofensiva de la Wehrmacht. Pero eran fuertes al menos en el sentido de que tenían independencia y no temían expresar su opinión. Aún así, parece que en cualquier caso se habrían evitado decenas de miles de víctimas y una derrota tan ensordecedora que sufrió el Ejército Rojo en las batallas fronterizas. A finales de los años 30, Stalin sabía que los comandantes del ejército estaban divididos en partidarios de Voroshilov y Tukhachevsky. Para eliminar la división en la dirección militar, Stalin tuvo que elegir entre la lealtad personal de sus antiguos compañeros de armas y los representantes de la "nueva intelectualidad militar".

NIVEL DE ENTRENAMIENTO DEL EQUIPO

En relación con la reorganización y un fuerte aumento en el número de las Fuerzas Armadas de la URSS, así como en relación con las "purgas" anteriores a la guerra, el nivel de entrenamiento de los comandantes tácticos soviéticos, y especialmente el nivel de entrenamiento operativo del personal de mando superior del Ejército Rojo, ha disminuido drásticamente.

Imagen
Imagen

La rápida formación de nuevas unidades y grandes formaciones del Ejército Rojo llevó a la promoción masiva a los puestos de mando más altos de comandantes y oficiales de estado mayor, cuyo crecimiento profesional fue rápido, pero a menudo mal fundamentado, como afirmó el Comisario de Defensa del Pueblo en directiva no 503138 / op de

1941-01-25:

1. La experiencia de guerras, campañas, viajes de campo y ejercicios recientes mostró un bajo entrenamiento operativo del personal de más alto mando, el cuartel general militar, el ejército y las direcciones de primera línea….

El personal de mando superior … todavía no posee el método de evaluación correcta y completa de la situación y la toma de decisiones de acuerdo con el plan del alto mando …

El cuartel general militar, el ejército y las direcciones de primera línea … tienen sólo un conocimiento inicial y una comprensión superficial de la naturaleza del funcionamiento moderno del ejército y el frente.

Está claro que con tal nivel de capacitación operativa del personal y el estado mayor de comando más alto, NO es posible contar con un éxito decisivo en una operación moderna.

[…]

d) todas las direcciones del ejército … antes del 1 de julio, para completar el estudio y la prueba de la operación ofensiva del ejército, antes del 1 de noviembre, la operación defensiva.

[TsAMO F.344 Op.5554 D.9 L.1-9]

La situación también fue mala con los comandantes del nivel operacional-estratégico, quienes en grandes ejercicios NUNCA actuaron como aprendices, sino solo como líderes. Esto se aplica principalmente a los comandantes recién nombrados de los distritos militares fronterizos, que debían encontrarse cara a cara con la Wehrmacht completamente desplegada en el verano de 1941.

El KOVO (Distrito Militar Especial de Kiev) durante 12 años estuvo encabezado por I. Yakir, a quien posteriormente dispararon. Luego, el distrito fue comandado por Timoshenko, Zhukov, y solo a partir de febrero de 1941, por el coronel general M. P. Kirponos. Al mando de la 70ª SD durante la campaña finlandesa, recibió el título de Héroe de la Unión Soviética por la distinción de su división en la captura de Vyborg. Un mes después del final de la "Guerra de Invierno", estaba al mando del cuerpo, y seis meses después, el distrito militar de Leningrado. Y detrás de los hombros de Mikhail Petrovich están los cursos de instructores de la escuela de fusileros de oficiales de Oranienbaum, la escuela de paramédicos militares, servicio como paramédico de empresa al frente de la Primera Guerra Mundial. En el Ejército Rojo, fue comandante de batallón, jefe de estado mayor y comandante de regimiento. En 1922, se graduó de la escuela de "estrellas de corazones" en Kiev, después de lo cual se convirtió en su director. En 1927 se graduó de la Academia Militar del Ejército Rojo. Frunze. Se desempeñó como jefe de personal de la 51ª SD, desde 1934 jefe y comisario militar de la escuela de infantería de Kazán. A juzgar por el historial, Mikhail Petrovich, a pesar de su indudable valor personal, simplemente no tenía experiencia en la gestión de una formación militar tan grande como un distrito militar (por cierto, ¡el más fuerte de la URSS!)

Imagen
Imagen

Puedes comparar a Kirponos con su contraparte. El mariscal de campo Karl Rudolf Gerd von Rundstedt se convirtió en teniente en 1893, ingresó en la academia militar en 1902, sirvió en el Estado Mayor de 1907 a 1910, terminó la Primera Guerra Mundial como comandante, como jefe de Estado Mayor del Cuerpo (en ese momento Kirponos era todavía al mando de un batallón). En 1932 fue ascendido a general de infantería y comandó el 1er Grupo de Ejércitos (más de la mitad del personal de la Reichswehr). En el curso de la campaña polaca, encabezó GA "Sur" en la composición de tres ejércitos, que asestó el golpe principal. Durante la guerra en el oeste, comandó GA "A" que consta de cuatro ejércitos y un grupo de tanques, que jugó un papel clave en la victoria de la Wehrmacht.

El puesto de comandante del ZAPOVO, que en un momento estuvo dirigido por el ejecutado I. P. Uborevich, a partir de junio de 1940 fue tomado por el General del Ejército D. G. Pavlov. Dmitry Grigorievich se ofreció como voluntario para el frente en 1914, recibió el grado de suboficial superior, en 1916 fue hecho prisionero herido. En el Ejército Rojo desde 1919, comandante de pelotón, escuadrón, asistente del comandante de regimiento. En 1920 se graduó de los Cursos de Infantería de Kostroma, en 1922 - el Kavshkol Superior de Omsk, en 1931 - los Cursos Académicos de la Academia Técnica Militar de la RKKA que llevan el nombre de V. I. Dzerzhinsky, desde 1934, el comandante de la brigada mecanizada. Participó en batallas en el Ferrocarril del Este de China y en España, donde obtuvo el título de GSS. Desde agosto de 1937 en el trabajo en la ABTU del Ejército Rojo, en noviembre del mismo año se convirtió en el jefe de la ABTU. Durante la campaña finlandesa, inspeccionó las tropas de la NWF. Fue con este bagaje que el héroe de la guerra española fue nombrado comandante del Distrito Militar Especial Occidental.

Y se le opuso el mariscal de campo Fyodor von Bock, quien se convirtió en teniente en 1898. En 1912 se graduó de la academia militar, y con el estallido de la Primera Guerra Mundial, se convirtió en el jefe del departamento de operaciones del cuerpo de infantería, en mayo de 1915 fue trasladado al cuartel general del XI Ejército. Terminó la guerra como jefe del departamento de operaciones de un grupo de ejércitos con rango de mayor. En 1929, fue un general de división, comandante de la 1ra división de caballería, en 1931, el jefe del distrito militar de Stettin. Desde 1935 comandó el 3er Grupo de Ejércitos. En la guerra con Polonia, encabezó GA "Norte" como parte de dos ejércitos. En Francia, el comandante de GA "B", que incluía 2, y luego 3 ejércitos y un grupo de tanques.

Comandante de PribOVO F. I. Kuznetsov. En 1916 se graduó de la escuela de suboficiales. Líder de pelotón, luego jefe de un equipo de exploradores a pie. En el Ejército Rojo desde 1918, comandante de compañía, luego batallón y regimiento. En 1926 se graduó de la Academia Militar del Ejército Rojo. Frunze, y en 1930 - Cursos de formación avanzada para el personal de más alto mando bajo su mando. Desde febrero de 1933, el director de Moscú, más tarde, la escuela de infantería Tambov. Desde 1935 dirigió el departamento de táctica general de la Academia Militar. Frunze. Desde 1937, profesor titular de tácticas de infantería, y luego jefe del departamento de táctica de la misma academia. Como subcomandante de la Flota del Báltico en septiembre de 1939 participó en la campaña de "liberación" en Bielorrusia Occidental. Desde julio de 1940, el jefe de la Academia del Estado Mayor del Ejército Rojo, en agosto fue nombrado comandante del Distrito Militar del Cáucaso Norte, y en diciembre del mismo año, el comandante del PribOVO. De los tres comandantes, fue Fyodor Isidorovich quien tenía la mejor formación teórica, pero claramente carecía de experiencia en el liderazgo práctico de tropas.

Su oponente, el comandante de GA "Sever" Wilhelm Josef Franz von Leeb, ingresó como voluntario en el 4º Regimiento de Baviera en 1895, desde 1897 era teniente. En 1900 participó en la represión del levantamiento del boxeo en China, luego de graduarse de la academia militar en 1909 sirvió en el Estado Mayor, luego comandó una batería de artillería. Desde marzo de 1915 - Jefe de Estado Mayor de la 11ª División de Infantería de Baviera. Se graduó de la Primera Guerra Mundial como comandante en el cargo de jefe de logística de un grupo de ejércitos. En 1930 - Teniente general, comandante de la 7ª División de Infantería y al mismo tiempo comandante del distrito militar de Baviera. En 1933, comandante del 2º Grupo de Ejércitos. Comandante del XII Ejército desde 1938. Participó en la ocupación de los Sudetes. En la campaña francesa, comandó el GA "C".

El contraste en el nivel de entrenamiento, calificaciones, servicio y experiencia de combate entre los comandantes opuestos, en mi opinión, es obvio. Una escuela útil para los líderes militares alemanes antes mencionados fue su constante avance profesional. Lograron plenamente practicar el duro arte de planificar acciones de combate y comandar tropas en una guerra de maniobras moderna contra un enemigo bien equipado. Con base en los resultados obtenidos en las batallas, los alemanes realizaron importantes mejoras en la estructura de sus subunidades, unidades y formaciones, en los manuales de combate y en los métodos de entrenamiento de las tropas.

Nuestros comandantes, ascendidos de la noche a la mañana de comandante de división a líder por grandes masas de tropas, claramente se sentían inseguros en estos puestos más altos. Un ejemplo de sus desafortunados predecesores se cernía constantemente sobre ellos como la espada Domocles. Siguieron ciegamente las instrucciones de JV Stalin, y los tímidos intentos de algunos de ellos de mostrar independencia al abordar los problemas de aumentar la preparación de las tropas para un ataque alemán fueron reprimidos "desde arriba".

Este artículo no tiene como objetivo denigrar al Ejército Rojo. Simplemente existe la opinión de que el Ejército Rojo de antes de la guerra era poderoso y fuerte, todo estaba bien en él: había muchos tanques, aviones y rifles con armas. Sin embargo, esto eclipsó los problemas más graves en el Ejército Rojo de antes de la guerra, donde la cantidad, lamentablemente, no se convirtió en calidad. ¡Fueron necesarios dos años y medio de intensa y sangrienta lucha con el ejército más fuerte del mundo para que nuestras Fuerzas Armadas se convirtieran en lo que las conocemos en el año victorioso de 1945!

Recomendado: