¿Por qué se está matando la educación militar superior en Rusia?

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Anonim
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Este año pone fin a la historia de la educación militar superior en Rusia. Al menos en la forma en que existía hasta ahora, ya no existirá. El Ministerio de Defensa ha suspendido la matrícula en universidades militares durante dos años a partir del verano de 2010. Esto significa prácticamente el cierre de las instituciones de educación militar superior. Al mismo tiempo, no se sabe si abrirán sus puertas en dos años. Es muy posible que la mayoría de ellos nunca vuelva a encontrar estudiantes.

A alguien le puede parecer que dos años es un período corto, y es muy posible que el cierre de toda la escuela militar superior en Rusia sea una medida temporal y todo se arregle. Pero, de hecho, ¡dos años es un momento crítico! Todo este tiempo, los maestros, la élite de la educación rusa, necesitará vivir de algo, y ahora muchos se ven obligados a romper contratos y convertirse en civiles, lo que, probablemente, el estado está buscando, porque no es necesario que se les proporcione en gasto publico. No es necesario, por ejemplo, comprarles apartamentos.

El cierre de las universidades militares en Rusia no comenzó ayer. En 2005, de 78 instituciones de educación militar superior, ¡17 fueron cerradas! En 2008, tres más fueron prácticamente destruidos. En los últimos dos años, ha habido algunas "optimizaciones" y "reducciones" más. Y ahora se decidió llevar la destrucción de la educación militar a su conclusión lógica, de hecho, cerrar todas las demás instituciones de educación superior. Incluidos los únicos que forman especialistas en las áreas estratégicas más importantes. Por ejemplo, este año se cerrará la Academia de Defensa Aeroespacial Zhukov en Tver.

Las razones de todo este proceso son simples:

1) el estado ya no necesita tantos especialistas militares como entrenan las universidades militares (y hay demasiados oficiales y generales, la mayoría son "personal");

2) el estado no puede permitirse (especialmente en una crisis) gastar fondos presupuestarios solo en el mantenimiento de universidades militares, sin recibir beneficios útiles de ellas. La lógica del mercado es rígida: ¡todo lo que no se necesita muere!

Tratemos de aceptar este punto de vista y veamos cómo el cierre de las universidades militares resuelve estos problemas.

Aparentemente, nuestros amantes "europeizados" y "americanizados" de reformar algo están luchando precisamente hacia el modelo occidental de educación militar. Más precisamente, a la estadounidense, donde prácticamente no hay universidades militares y su papel lo desempeñan en parte las universidades civiles. En la Academia de West Point, una persona recibe una base de conocimientos militares y el resto lo recibe en universidades y colegios universitarios civiles. Este esquema es de hecho bastante económico y, en cierto sentido, el engorroso sistema de educación militar ruso pierde. Pero pierde solo en organización y apoyo financiero. Pero la calidad y variedad del conocimiento adquirido es una gran pregunta.

La destrucción de la educación militar superior es económicamente beneficiosa solo a corto plazo. Aquí nuestros "reformadores" están utilizando un enfoque completamente ajeno al mercado. No se han calculado todas las pérdidas económicas (deliberadamente guardaremos silencio sobre las pérdidas estratégicas; después de todo, coincidimos con la lógica de los "reformadores") en forma de aumento del desempleo, pérdida de la orientación social de miles de personas que ayer Se centraron en una carrera militar, la necesidad de gastar dinero en la formación de nuevos especialistas militares, profesores, para crear nueva infraestructura y vínculos entre las instituciones educativas. Por ejemplo, el presidente anunció que en los próximos años se llevará a cabo el rearme del ejército ruso, y se invertirán enormes fondos del presupuesto en esto. ¿Y quién calculó cuánto dinero y esfuerzo se necesita para dominar esta técnica? ¿O no implica ningún coste económico?

Además, nuestros "reformadores" no son reformadores en absoluto. La reforma implica un camino evolutivo de desarrollo, y nuestros líderes están ansiosos por destruir todo "hasta el suelo". A veces, este impulso revolucionario es simplemente asombroso. Solo las personas que creen sinceramente en su propia infalibilidad y rectitud pueden, con tal perseverancia, destruir sin piedad lo que ya se ha construido. Y parece que nuestros líderes ya se han formado una idea estable de su propia infalibilidad; de lo contrario, el culto a la personalidad con todo lo que implica (la humillación siempre ha estado muy extendida entre nosotros).

Destruir lo viejo no es difícil. Es mucho más difícil crear algo viable a cambio. Es bastante sencillo cerrar las universidades militares por decisión administrativa. Sería más difícil intentar preservar la singular escuela militar rusa, ¡que tiene más de 200 años! La dirección del país y el Ministerio de Defensa tomaron un camino sencillo. Pero, ¿nos facilitará la vida a todos?

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