Juegos de guerra y juguetes de niños soviéticos - continuación

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Video: Juegos de guerra y juguetes de niños soviéticos - continuación

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Anonim

Después del artículo sobre la "guerra", varios lectores de VO me pidieron a la vez que continuara con este tema y está claro por qué: todo adulto es un niño de corazón y, además, a menudo no se le juega lo suficiente. Tuve la suerte de tener un jardín enorme, una casa vieja con misteriosos "enganches" llena de libros viejos, revistas, carabinas oxidadas (¡sí, había tal cosa!), Lámparas de queroseno de la empresa "Matador" al estilo de Bernard. Palissy y mucho más … Y mis propios parientes me parecían de “esa época”. Aquí, en el armario del abuelo, un uniforme, resulta que era inspector de escuelas públicas como el padre de Lenin, y también … el comandante de un destacamento de alimentos. Y aquí está su biografía: la primera vez que se unió al partido en 1918, la segunda en 1940 … "¿Por qué te echaron del partido?" - Pregunto. "No", dice, "¡se fue!" “Mi madre murió, tengo que enterrar, y me envían con un destacamento de comida. ¡No puedo dárselos! Y me dijeron: “¡La revolución está en peligro! Les dije: ¡la revolución esperará! Y me dijeron, ¡luego una tarjeta de fiesta en la mesa! Bueno, lo dejé, lo envié a … ¡Cerré la puerta y me fui! ¿Y luego? Luego enterró a su madre y volvió. Y nadie ni siquiera me dijo una palabra. Lo que no fue posible para el "partido", fue posible para el "no-partido". ¿Y en el 40 lo dijiste así? ¡Y así lo dijo! ¿Y? Nada, ¡ese era el momento! Todos entendieron. No puedes dejar a tu madre en medio de la casa …"

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Al no haber jugado lo suficiente en la infancia, nosotros, al convertirnos en adultos, nos "metemos" en otra cosa. O … ¡usamos lo que hicimos en la infancia en una nueva capacidad! Aquí está el castillo de un caballero, que una vez hice en mi infancia lejana. Han pasado decenas de años y lo volví a hacer, solo que esta vez con los chicos de uno de los grados de primaria de la escuela 47 de la ciudad de Penza. Además, en dos lecciones sobre un castillo de este tipo, el 80% de los niños se hicieron ellos mismos, y muchos se pidieron un barrido para hacer uno para ellos en casa. Este es uno de estos trabajos. ¡Solo los materiales y las pinturas son ahora mucho mejores de lo que eran entonces!

Muchos no tenían esto y lo obtuvieron más tarde y de diferentes maneras. Bueno, después de los juegos callejeros "en la guerra", comenzó un período más serio para mí, cuando se volvió indecente correr por la calle en calzoncillos y gritar poo-poo y nuestros juegos de guerra fueron trasladados a los patios, y luego terminaron por completo.. Pero … recuerdo bien que seguimos jugando a "poo-poo" casi hasta sexto grado, solo que tratamos de no mostrarnos a los adultos.

Y aquí aparecen ante mis ojos varias imágenes muy memorables, inspiradas nuevamente en cartas y fotografías de lectores de VO. Por ejemplo, tenía muchas ganas de tener una ametralladora Maxim, pero en ese momento aún no se habían lanzado. Y lo hice yo mismo en algún lugar del cuarto grado. De rondas de abedul cepillado y madera contrachapada, y luego lo pintó con pintura de cerca verde. Lo pongo en el techo del cobertizo y les digo a los chicos: "Los estoy esperando en mi patio con rifles". Vienen, y les dispararé desde el techo como en Chapaev - ¡ta-ta-ta! ¡Se escondieron detrás de barriles de agua (para regar el jardín) y en respuesta comenzaron a dispararme! ¡Y no podemos derrotarnos unos a otros! ¡Y entonces pareció darme cuenta! Me arrastré lejos de la ametralladora para que no me vieran, corrí a través del techo hasta la cerca hacia un patio extraño, lo atravesé allí, luego bajé por la calle alrededor de la casa, abrí la puerta y nuevamente ¡en mi patio! Y ni siquiera se dieron la vuelta, queridos, estaban sentados allí, "disparando". Corrí hacia ellos y desde el "Browning" hasta la parte posterior de la cabeza - bang-bang-bang - ¡están todos muertos! ¡Oh, qué pasó entonces! "¡No juegan así, no es justo!" Y les dije: "Lyusa-lusa-lusa-sa, salchicha salada, nariz con joroba, ojos con calavera". Ya no jugábamos a esta ametralladora y mi abuelo la prendió fuego ese mismo invierno. Y me dijo: "¡La gente odia más la superioridad de la mente!"

Hubo otro incidente divertido. En el mismo cuarto grado, tuvimos el "honor" de ir a la demostración del Primero de Mayo por primera vez. Por alguna razón, el diseño se eligió de la siguiente manera: banderas de los países del mundo. Y entonces nuestro maestro (¡no se puede llamar de otra manera!) Les dijo a nuestros padres que cosieran estas banderas y tomaran banderas de la TSB como modelo. ¡Cualquiera excepto la República Federal de Alemania y los Estados Unidos! Bueno, decidí tomar eso más simple … ¡Bandera de Corea del Sur! ¡Esto es 1966! ¡Y nadie me corrigió! Así que caminé con él frente a la tribuna del secretario del OK CPSU, y él se dio cuenta, bueno, y llamó a la escuela. Por ejemplo, quién estaba mirando dónde … “¿Sabes cuál es nuestra relación con Corea del Sur? ¡Este es un país satélite! " ¿Qué soy yo? ¡Quería que mi abuela tuviera menos trabajo!

Pero luego … cómo jugar a la guerra, entonces salí con esta bandera, y luego en el 9-10 fui el comandante de la escuela "Zarnitsa". Los Rojos, por supuesto, fueron comandados por nuestro capitán militar, pero yo … los "enemigos" condenados a derrotar bajo la bandera "neutral" de Corea del Sur.

Bueno, en el patio bajo esta bandera también organizamos el "psíquico" "de Chapaev" y simplemente corrimos con él y tratamos de luchar a cualquier precio! Y luego, de alguna manera, vimos la película "Somos de Kronstadt" e inmediatamente corrimos a jugarla: los mayores contra los más jóvenes. Y yo era promedio, y tenía "todos los niños", pero por otro lado … la bandera de Corea del Sur ondeaba con orgullo sobre nuestras posiciones. Según el guión de la película, tuvimos que capturar y ahogar a todos los Rojos en el mar con piedras (¡bebida de tamaño desorbitado!) Alrededor del cuello, pero tuvieron que escapar, claro, ¡y derrotarnos! Así estaba planeado … Pero … cuando se trataba de ahogarnos, e incluso encontramos un precipicio adecuado, resultó que necesitábamos ladrillos y cuerdas para colgarlos. Encontramos las cuerdas para atar a los prisioneros, pero ¿para enredar los ladrillos con ellos es de dónde sacar tantas cuerdas? Por supuesto, se podría decir "fingir", pero ya éramos bastante adultos, y … luego me di cuenta de nuevo, como con una ametralladora, y les ordené a mis hijos: "¡Apuñalen con bayonetas al cabrón de vientre rojo! " Y están felices de intentarlo … ¡y apuñalado! ¡Sus manos estaban atadas!

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No había ninguna fotografía de la balsa Kon-Tiki. Pero por otro lado, había una fotografía de una balsa de un zhangad, bueno, sobre el que se canta en la película "Generales de Canteras de Arena". Esto también lo hicieron los niños, pero una vez, hace mucho tiempo, yo mismo hice la misma balsa con un dibujo en una revista … ¡"Niva"! Y lo más divertido es que en el Museo Marítimo de Barcelona pude verlo con mis propios ojos, ¡así que este diseño se llama "no tontos"!

Oh, qué pasó después … "¡Los Rojos ganaron de todos modos!" Sí, digo, ganamos, pero … White también los puso en orden. ¡Chapaev fue asesinado tanto por Shchors como por Parkhomenko! Y luego, ¿con qué estás descontento? ¡Te ahogaste de todos modos! Solo uno escapó, así que aquí no hay nada … Llegué a casa, le dije a mi abuelo, y junto a él en el porche de al lado está sentada su hermana Olga, a quien conocía por conversaciones familiares que estaba casada con un coronel del ejército zarista., se fue antes de la guerra con él a París y allí "escupió" una olla de oro entera! Esta historia siempre me ha sorprendido mucho. Después de todo, me dijeron que mi bisabuelo era capataz en talleres de locomotoras, es decir, trabajador, y los trabajadores estaban oprimidos por el zar. Y luego se graduó de la escuela secundaria … se casó con un coronel, "ronroneó" una olla de oro …

En general, palabra por palabra, y empezaron a recordar los viejos agravios del otro, y resultó que … la hermana de mi abuelo cruzó Tavria en un carro y disparó a los rojos con una ametralladora, y su marido la arrojó. y navegó a Constantinopla. Y le dijo a su abuelo: "¡Comisario pelirrojo, bastardo!" Y él le dijo: "¡La Guardia Blanca inconclusa b …!" - y por un rastrillo, y con un rastrillo sobre ella. Pero solo que ella no se asustó de él, y se abrió la bata sobre el pecho -esta es una vieja canosa y arrugada- y grita: "¡Y saqué el pecho, mátame, maldito bolchevique!" El abuelo rastrilla las escaleras que conducen al techo … bueno, eso fue todo. Y mi abuela me dijo: "¡Eso es lo que han traído tus estúpidos juegos!" Hasta ahora, veo esta escena como si fuera ayer. Y nunca volví a hablar de mis juegos en casa.

Juegos de guerra y juguetes de niños soviéticos - continuación
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Cuando estaba en la escuela (1962 - 1972), nos trajeron muchas ayudas visuales interesantes para las lecciones: una máquina de vapor en una sección, un motor de combustión interna en una sección, un volcán en una sección y mucho más. Ahora todo esto ha sido reemplazado por una pantalla de computadora, pero … probablemente tampoco deberías renunciar a los diseños. En cualquier caso, cuando, recordando el pasado, hice este modelo seccional del volcán para la escuela, él fue literalmente "¡con una explosión!"

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Estudiar en la escuela, a su vez, proporcionó muchos temas interesantes para los juegos. Estudiaron la Edad Media; inmediatamente hice un castillo de caballeros y comencé a bombardear la casa con una catapulta directamente en el suelo. No había soldados, y mucho menos caballeros, por lo que los cegó por sí mismo con plastilina. En la revista "Modelist-Constructor", que recibí desde 1966, leí sobre la balsa de Thor Heyerdahl "Kon-Tiki", y luego la hizo y la puso en el viaje, y luego hizo otra balsa de jehangad, tomando como base una foto en "Niva".

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Pero este es el mismo cohete con un motor hecho de papel secante, solo que ahora están siendo reemplazados por papel higiénico.

Con el inicio del estudio de la química, surgió el interés en … cohetes, que hicimos en la escuela en el círculo "Joven Químico" el 12 de abril, y luego de una velada festiva los lanzamos en el patio de la escuela. Pero mezclar carbón, salitre y azufre, y prensar todo esto, me parecía un asunto demasiado complicado. Así que adquirí el hábito de impregnar secantes de cuadernos con una solución fuerte de sal de berthollet y enrollarlos de esta forma en una aguja de tejer. Cuando el cilindro se secó, se obtuvo un motor cohete terminado. Solo faltaba insertarlo en la caja de papel del cohete. Desde muy joven conservé un camión en el granero, uno grande, de hierro y … tardó media hora en quitarle la carrocería e instalar las guías. Todo es como en la revista "Joven técnico", a la que también me suscribí. Bueno, tienen 8 misiles y … "¡Dispara misiles!" Una vez más, nadie vio esto en nuestro gran jardín, ¡y el juego fue simplemente adictivo!

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Luego, ya en la edad adulta, cuando estaba transmitiendo programas de televisión para niños en la televisión en Kuibyshev (Samara), también hice una instalación neumática para lanzar modelos de cohetes y luego escribí sobre ello en mi libro "Para los que aman jugar". Además, con la ayuda de esta instalación, puede organizar un juego interesante "Air Combat".

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Pero, quizás, el "juego" más interesante ya en el décimo grado fue … "batalla de barcos". En una lección de trabajo, pasamos por el torneado y el diablo me empujó para tallar el cañón de una herramienta vieja y luego también perforar un orificio de cañón en él. Luego le pedí al maestro de trabajo que me ayudara a perforar el orificio de encendido y ¡me ayudó! ¡El resultado es un excelente cañón de acero que dispara bolas desde rodamientos de bolas! Pero, ¿a qué disparar? En el décimo grado, disparar a los soldados ya no es algo serio, y se me ocurrió la idea de hacer dos barcos acorazados con … ¡plastilina! ¡Uno mide 50 cm de largo y el otro hasta 75! Se necesitaron varias cajas de plastilina mezcladas en un color, pero obtuve dos barcos flotantes a la vez. Sí, sí, estos barcos podían navegar, ¡aunque tenían torres, puentes de timón, superestructuras y mástiles! Y todo está hecho de plastilina con el propósito de la unidad del material. Los cañones de las armas y los mástiles son cerillas enrolladas en plastilina. Dentro del casco estaban divididos en compartimentos (¡de lo contrario el casco no habría sido rígido!), Tenían un mamparo longitudinal, y su flotabilidad era tan grande que casi una libra de perdigones tuvo que ser vertida en cada uno de ellos como lastre.

Uno de mis compañeros consiguió el barco "Queen Elizabeth", y yo conseguí "King George V", fuimos al río, los atamos con cuerdas a clavijas y empezamos a dispararles bolas desde rodamientos de bolas desde la orilla, ya que el los guisantes dejaron solo rasguños en ellos. ¡Inmediatamente quedó claro que sería muy difícil hundir nuestros barcos! Se requería entrar en ellos al nivel de la línea de flotación para que el agua fluyera hacia el pozo, y esto fue muy difícil. No tenía sentido subir, así como disparar contra las torres y las tuberías. Abajo, nuestros proyectiles rebotaron contra el agua. Pero de alguna manera logramos hacer un agujero en nuestros acorazados. Mi nariz de burro y mi oponente consiguieron un rollo a bordo y … ¡eso es todo! Decididamente no querían hundirse y nos quedamos sin proyectiles. Tuvimos que usar "torpedos" - lápices afilados, con los que comenzamos a disparar desde los mismos cañones, colocados a lo largo del borde del agua. Pero incluso los agujeros de los torpedos no resultaron fatales, aunque el Queen Elizabeth se hundió en el agua hasta la torre delantera. Luego se decidió llenar uno de los barcos con pólvora y volarlo inmortalizándolo en la foto. Resultó muy hermoso, y solo después de eso el barco se hundió.

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Cuando era niño, no tenía soldaditos de plomo, por los que me dolía muchísimo, solo una docena de azules (¡horror!) Y de plástico. Pero luego, "poniéndome al día", adquirí una colección completa de ellos, y también exactamente un centenar de modelos de tanques a escala 1:35. Aquí está uno de los dioramas de esa lejana época de los 90: "¡No debería haber viajado solo!" Un miembro del SAS británico (en un camello) y un grupo de reconocimiento en un vehículo blindado de transporte de personal Bren Carrier atraparon a un mensajero alemán en un Kübelvagen en el desierto de Libia y, por supuesto, murieron.

Bueno, el acorazado restante se guardó en mi despensa hasta … 1974, cuando escribí mi primer artículo sobre estos modelos en la revista "Modelist-Constructor". El material les pareció interesante, pero debido a la mala calidad de las fotos, no se publicaron. Es cierto, entonces escribí sobre los barcos de plastilina en mi primer libro en 1987, "De todo lo que tenemos a mano". Bueno, mi primer material impreso en esta revista salió solo en 1980. Y él también estaba tocando el juguete casero. Pero esa fue una historia completamente diferente.

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